Managemen Sumberdaya Manusia (Human Resource Management)

 

1.   Proses Manajemen Sumber Daya Manusia

Orang-orang atau karyawan adalah aset kami yang paling berharga. Menghormati orang lain, ide dan perbedaan mereka, adalah satu-satunya jalan menuju pertumbuhan jangka panjang yang berkesinambungan. Banyak organisasi menyatakan bahwa orang-orang mereka adalah aset mereka yang paling penting dan mengakui peran penting yang dimainkan karyawan dalam keberhasilan organisasi. Bahkan jika suatu organisasi tidak menggunakan praktik kerja berkinerja tinggi, kegiatan manajemen sumberdaya manusia spesifik lainnya harus diselesaikan untuk memastikan bahwa organisasi memiliki orang-orang yang memenuhi syarat untuk melakukan pekerjaan yang perlu dilakukan yang membentuk proses manajemen sumberdaya manusia.

2.   Kenapa manajemen sumberdaya manusia itu penting?

Sumberdaya penting karena tiga alasan.

a)     Pertama, manajemen sumberdaya ini dapat menjadi sumber keunggulan kompetitif yang signifikan. Bahwa SDM yang berorientasi pada orang memberikan keunggulan organisasi dengan menciptakan nilai pemegang saham superior.

b)     Kedua, HRM adalah bagian penting dari strategi organisasi. Mencapai kesuksesan kompetitif melalui orang berarti manajer harus mengubah cara mereka berpikir tentang karyawan mereka dan bagaimana mereka memandang hubungan kerja. Mereka harus bekerja dengan orang-orang dan memperlakukan mereka sebagai mitra, tidak hanya sebagai biaya untuk diminimalkan atau dihindari.

c)     ketiga, cara organisasi memperlakukan orang-orang mereka telah ditemukan berdampak signifikan terhadap kinerja organisasi. Jadi pada hal ini, pemanfaatan sumberdaya manusia yang baik akan mempengaruhi keberhasilan kinerja perusahaan.

3.   Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Proses Manajemen sumberdaya manusia

a)     Factor ekonomi nasional dan ekonomi global

b)     Factor social politik dan hukum

c)     Factor teknolgi

d)     Factor pesaing

4.   Praktik kerja berkinerja tinggi

Praktik kerja yang mengarah pada kinerja organisasi individu dan kinerja tinggi.

a)     Tim yang dikelola sendiri

b)     Pengambilan keputusan yang terdesentralisasi

c)     Penugasan kerja yang fleksibel

d)     Komunikasi terbuka

e)     Keterlibatan karyawan secara luas

 

5.   Identifikasi dan Pemilihan Kompetensi Karyawan

Setiap organisasi membutuhkan orang untuk melakukan pekerjaan apa pun yang diperlukan untuk melakukan apa yang dilakukan organisasi dalam bisnis. Bagaimana mereka mendapatkan orang-orang itu? Fase pertama dari proses Kompetensi pemilihan karyawan  ini melibatkan tiga point utama : perencanaan sumber daya manusia, rekrutmen dan dekruitmen, dan seleksi.

6.   Perencanaan Sumber Daya Manusia

Perencanaan sumber daya manusia adalah proses di mana para manajer memastikan bahwa mereka memiliki jumlah dan jenis orang yang tepat di tempat yang tepat dan di tim yang tepat. Perencanaan sumber daya manusia Memastikan bahwa organisasi memiliki jumlah dan jenis orang yang tepat di tempat yang tepat dan pada waktu yang tepat. Perencanaan memerlukan dua langkah:

a)     Menilai sumber daya manusia saat ini,

Manajer memulai perencanaan SDM dengan menginventarisir karyawan saat ini. Inventaris ini biasanya mencakup informasi tentang karyawan seperti nama, pendidikan, pelatihan, pekerjaan sebelumnya, bahasa yang diucapkan, kemampuan khusus, dan keterampilan khusus.

b)     Memenuhi kebutuhan SDM di masa mendatang.

Kebutuhan SDM di masa depan ditentukan oleh misi, sasaran, dan strategi organisasi. Permintaan untuk hasil karyawan dari permintaan untuk produk atau layanan organisasi. Misalnya, ekspansi Corning ke negara-negara berkembang diperlambat oleh kurangnya karyawan yang berkualitas. Untuk melanjutkan strategi pertumbuhannya, ia harus merencanakan bagaimana menemukan karyawan yang memenuhi syarat tersebut. Setelah menilai kemampuan saat ini dan kebutuhan masa depan, manajer dapat memperkirakan area di mana organisasi akan kekurangan atau kelebihan staf. Kemudian mereka siap untuk melanjutkan ke langkah selanjutnya dalam proses HRM.

7.   Rekruitmen dan Decruitment

a)     Recruitmen :

jika ada lowongan karyawan, manajer harus menggunakan informasi yang dikumpulkan melalui analisis pekerjaan untuk membimbing mereka dalam rekrutmen — yaitu, menemukan, mengidentifikasi, dan menarik pelamar yang cakap. Di sisi lain, jika perencanaan SDM menunjukkan surplus karyawan, manajer mungkin ingin mengurangi tenaga kerja organisasi melalui dekruitmen.

b)     Decruitment. 

Mengurangi tenaga kerja organisasi

Pendekatan lain untuk mengendalikan suplai tenaga kerja adalah decruitment, yang bukan tugas yang menyenangkan bagi manajer manapun. Pilihan Decruitment ditunjukkan pada Exhibit 12-5. Meskipun karyawan dapat dipecat, pilihan lain mungkin lebih baik. Namun, bagaimanapun Anda melakukannya, tidak pernah mudah untuk mengurangi tenaga kerja organisasi.

8.   Pemilihan (seleksi)

Menyaring pelamar pekerjaan untuk memastikan bahwa kandidat yang paling tepat dipekerjakan. Setelah Anda memiliki banyak kandidat, langkah selanjutnya dalam proses manajemen sumberdaya manusia, adalah seleksi, seleksi pelamar pekerjaan untuk menentukan siapa yang paling memenuhi syarat untuk pekerjaan itu. Manajer harus "memilih" dengan hati-hati karena kesalahan perekrutan dapat memiliki implikasi yang signifikan.

a)     Hampir secara universal digunakan

b)     Paling bermanfaat untuk mengumpulkan informasi

c)     Dapat memprediksi kinerja pekerjaan tetapi tidak mudah untuk membuatnya

9.   Tes Tertulis

a)     Harus terkait pekerjaan

b)     Termasuk tes kecerdasan, bakat, kemampuan, kepribadian, dan minat

c)     Populer (mis., Tes kepribadian; tes bakat)

d)     Prediktor yang relatif baik untuk posisi pengawasan

10.   Tes Simulasi-Kinerja

a)     Gunakan perilaku kerja yang sebenarnya

b)     Bekerja sampling — menguji pelamar pada tugas yang terkait dengan pekerjaan itu; sesuai untuk rutin atau

11.   Pekerjaan standar

a)     Pusat penilaian — menyimulasikan pekerjaan; tepat untuk mengevaluasi potensi manajerial Wawancara

b)     Hampir secara universal digunakan

c)     Harus tahu apa yang bisa dan tidak bisa diminta

d)     Dapat berguna untuk posisi manajerial

12.   Investigasi Latar Belakang

a)     Digunakan untuk memverifikasi data aplikasi — sumber informasi yang berharga

b)     Digunakan untuk memverifikasi pemeriksaan referensi — bukan sumber informasi yang berharga

13.   Pemeriksaan Fisik

a)     Apakah untuk pekerjaan yang memiliki persyaratan fisik tertentu

b)     Sebagian besar digunakan untuk tujuan asuransi

14.   Tinjauan Pekerjaan Realistis.

Satu hal yang perlu diperhatikan oleh para manajer adalah bagaimana mereka menggambarkan organisasi dan pekerjaan yang akan dilakukan seorang pelamar. Jika mereka memberi tahu pelamar hanya aspek-aspek yang baik, mereka cenderung memiliki tenaga kerja yang tidak puas dan rentan terhadap perputaran yang tinggi. Hal-hal negatif dapat terjadi ketika informasi yang diterima pemohon terlalu banyak.

a)     Pertama, pelamar tidak cocok mungkin tidak akan menarik diri dari proses seleksi.

b)     Kedua, informasi yang disampaikan untuk membangun harapan yang tidak realistis sehingga karyawan baru dapat dengan cepat menjadi tidak puas dan meninggalkan organisasi.

c)     Ketiga, karyawan baru menjadi kecewa dan kurang berkomitmen kepada organisasi ketika mereka menghadapi kenyataan keras yang tak terduga dari pekerjaan itu.

Selain itu, individu-individu ini mungkin merasa bahwa mereka disesatkan selama proses perekrutan dan kemudian menjadi karyawan bermasalah.

 

 

 

Privilege Escalating (Keamanan Jaringan Sistem Informasi)

1. Apakah bisa melakukan Privilege Escalating pada website? jika bisa jelaskan secara singkat bagaimana proses privilege escalating pada sebuah website.

Jawab : bisa, proses escalating privilege yang biasa dilakukan oleh attacker yang akan menyerang website adalah dengan menggunakan jenis horizontal privileges escalation. Dimana pada jenis serangan ini attacker dapat mencoba untuk mendapatkan akses ke set sumberdaya yang sama dengan user yang diijinkan mengakses sumberdaya tersebut. Cara umum lainnya yang dapat digunakan penyerang adalah dengan memanfaatkan vulnerability system. Teknik lain yang digunakan adalah dengan menggunakan serangan SQL injection, yang digunakan untuk mengakses sumberdaya yang ada pada website tersebut.

2. Bagaimana mengatasi privilege escalating pada penjelasan yang di buat pada soal sebelumnya?

Jawab :  cara yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan scanner vulnerability pada system yang telah di buat, untuk mengetahui celah- celah keamanan mana saja yang terdapat pada system, selalu melakukan pembaruan OS pada perangkat yang digunakan atau terpasang system, selalu memiliki sikap mawas diri terhadap tindak kejahatan yang sering muncul, seperti phising dll, yang nntinya digunakan untuk mencuri data pribadi.

3. Bagaimana cara memasang backdoor pada sebuah website? Dan bagaimana cara mengatasinya?

Jawab : cara memasang backdoor pada website dapat menggunakan beberapa cara seperti : Melalui Teknik SQL Injection, dan Melalui Webdav. Sedangkan cara mengatasi backdor adalah dengan menyeleksi tema-tema yang digunakan, apabila terdapat tema yang tidak digunakan lebih baik dihapus dan gunakan tema yang original atau terpercaya, lakukan pengecekan file .htaaccess dan pastikan tidak terdapat script direct, periksa file wp-config.php sehingga sama dengan file wp-config-sample.php pada konfigurasinya.

Rancangan Tahapan Observasi KMBD

Rancangan Tahapan Observasi KMBD

 

1.1  Judul Program

“Pelatihan Tenaga Pengajar SMPN 01 Wuluhan Terhadap Pelaksanaan KBM Selama Masa Pandemic Covid -19 Menggunakan Platform Schoology Dan Zoom Apps.”

1.2  Latar Belakang

Peran guru sebagai tenaga pembimbing yang selalu memberikan arahan kepada peserta didik di sebuah sekolah memanglah sangat diperlukan dalam setiap proses kegiatan belajar mengajar. Oleh karenanya kehadiran guru  dalam memberikan arahan dan bimbingan sangatlah berarti bagi siswa meskipun hanya membahas beberapa pokok materi yang disampaikan. Menghadapi masa pandemic covid -19 yang telah terjadi pada ahir tahun 2019 lalu memaksa setiap kalangan pelajar dan tenaga pendidik melakukan aktivitas KBM di rumah atau secara daring. Hal ini menjadi kendala tersediri yang dirasakan oleh guru dan siswa. Dimana kurangnya pengetahuan terhadap platform pembelajaran dan minimnya sumberdaya yang digunakan untuk mengakses platform tersebut, menjadikan tugas sebagai alternative pengganti kegiatan belajar siswa, dan proses tatap muka siswa dengan guru semakin berkurang. Namun dengan banyaknya mata pelajaran yang di terima oleh siswa, maka semakin banyak pula tugas yang akan dibebankan kepada siswa. Dengan kata lain, siswa semakin tidak faham dengan konsep belajar yang dimaksud, namun selalu dibebankan dengan tugas yang semakin bertambah.

Hal inilah yang dirasakan oleh Sebagian masyarakat dan siswa yang tinggal di desa Dukuhdempok kec. Wuluhan kabupaten Jember-Jawa Timur. Dimana keluhan keluhan yang dipaparkan masyarakat sekitar daerah tersebut terkhusus bagi siswa yang sedang melaksanakan pembelajaran daring di Smpn 01 Wuluhan yaitu banyaknya tugas yang dibebankan kepada siswa guna pengganti proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Oleh karenanya permasalahan seperti inilah yang mendorong saya untuk mencoba memberikan pelatihan kepada guru ataupun tenaga pengajar yang ada di sekolah tersebut untuk tetap melaksanakan proses KBM sebagaimana mestinya, dengan memanfaatkan beberapa platform aplikasi yang mendukung proses tersebut.

Harapannya, setelah dilakukan pelatihan terhadap beberapa sampel guru dan siswa, terkait dengan penggunaan platform tersebut, siswa dan guru semakin terbantu dan mencoba menerapkan teknologi yang ada, sehingga dapat memperluas kemudahan bagi pengguna dan dapat menerapkan system pembelajaran yang efektive sesuai dengan prosedur yang berlaku pada proses pembelajaran semestinya.

1.3  Masyarakat Sasaran

Masyarakat sarasan yang akan saya berikan pelatihan terhadap platform aplikasi ini adalah, beberapa guru dan siswa Smpn 01 Wuluhan dengan jumlah 5-10 orang.

1.4  Tahapan Observasi

Tahapan observasi yang akan saya lakukan adalah dengan melalui beberapa cara yaitu :

1.    Mencari beberapa informasi terkait dengan siswa yang sedang belajar di SMPN 01 wuluhan kemudian mencoba menghubungi melalui media pesan dan menawarkan Kerjasama sebagai mitra, terkait dengan KMbD yang sedang penyusun lakukan. Kemudian mencoba menggali beberapa informasi, terkait bagaimana proses KBM yang diterapkan di sekolah tersebut.

2.     Mencari beberapa informasi terkait dengan guru yang sedang mengajar di SMPN 01 wuluhan, kemudian mencoba mengubungi melalui pesan dan menawarkan Kerjasama sebagai mitra terkait dengan KMbD yang saya sedang penyusun laksanakan.

3.    Memberikan kuesioner berupa google form, yang ditujukan untuk guru atau tenaga pengajar active di smpn 01 wuluhan terkait dengan konsep belajar yang sedang diterapkan oleh guru tersebut. Tujuannya adalah untuk menentukan apakah kasus yang dialami oleh siswa benar-benar diterapkan oleh guru atau tenaga pendidik yang ada di sekolah tersebut.

Form kuesioner dapat diakses di : https://bit.ly/3KMbD

1.5  Bentuk Dokumentasi

Bentuk dokumentasi yang akan saya gunakan dalam tahap awal (Observasi) ini adalah berupa foto, screenshot chatting, dan data kuesioner yang telah saya sebarkan guna mendukung keabsahan data.

 

Info Sub Menu Motivasi

Informasi mengenai Sub Menu Motivasi akan segera datang 

Info Sub Menu Gadget

Informasi Mengenai Sub Menu Gadget akan segera datang